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Mostrando las entradas etiquetadas como tecnología

REFLEXIÓN: POSVERDAD, DESINFORMACIÓN, FAKE NEWS, BULOS... ¡QUÉDATE A CONOCERLOS! (Parte II)

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  Las noticias falsas, la desinformación o los bulos suponen un problema grave para nuestra sociedad y nuestro crecimiento como ciudadanía; este, además, se vuelve especialmente delicado cuando se refiere a elementos relativos a la política o a los medios. El uso de la mentira y la manipulación no son fenómenos nuevos. Ya desde las primeras décadas del siglo pasado, las guerras mundiales fueron escenarios propicios para la mentira y el engaño. Asimismo, se ha utilizado la manipulación para distintos fines sociales, políticos, científicos... un buen ejemplo fueron las mentiras difundidas por las tabacaleras en EEUU en los años 50, los argumentos negacionistas sobre el cambio climático o, más recientemente, sobre el COVID. Lo cierto es que, aun sin ser novedad, la mentira y la manipulación han adquirido especial peso en los últimos años. De hecho, no solo el uso del engaño forma parte de esta construcción que hoy conocemos como posverdad, sino que la apelación a emociones y sentimien...

MÁS ALLÁ DE LEV MANOVICH

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 En esta entrada vamos a hacer una repaso por algunas de las ideas de Lev Manovich, experto e investigador en el ámbito mediático, así como por algunos otros conceptos que perfectamente podrían formar parte de sus teorías! Manovich publicó en 2005 la obra El Lenguaje de los Nuevos Medios. Desde ese año, las novedades relativas a medios de comunicación, redes sociales, comunicación digital, etc. han sido innumerables. Teniendo en cuenta en esta idea para contextualizar al autor y su obra, podemos decir que Manovich establecía los siguientes conceptos o principios característicos de los "nuevos medios": Digitalización (o representación numérica): cualquier "objeto" que forme parte de lo que Manovich denominaba nuevos medios se compone y se expresa mediante código digital Modularidad : todo aquello que compone el contenido de los nuevos medios está formado por módulos que a su vez forman estructuras más grandes. Esto significa que podemos modificar partes pequeñas sin...

YOUTUBE Y LOS YOUTUBERS

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Esta entrada del blog va dedicada a hacer un pequeño resumen y una breve reflexión acerca del capítulo 7 de "¡Sonríe, te están puntuando!". Todos conocemos YouTube pero pocos se cuestionan sus implicaciones en nuestra realidad audiovisual y social. Hasta el año 2005, el ecosistema televisivo estaba dominado por unas pocas corporaciones que controlaban contenidos que se emitían, dejando a las audiencias en un lugar totalmente pasivo. YouTube surge en este contexto para romper las reglas del juego. La plataforma no solo surge como lugar donde cualquiera puede alojar sus vídeos y articular sus narraciones, sino que, según algunos autores como Burgess y Green, (2009), debe su éxito a algunas claves como son: recomendaciones de vídeos relacionados enlace de correo electrónico para compartir vídeos comentarios y funciones típicas de las RRSS reproductor de vídeo que puede ser incorporado en otras páginas web ¿UNA RED SOCIAL? Por otro lado, es importante reflexionar sobre otro aspec...

TANTOS CAMINOS COMO ESPECTADORES. EL PODER DE DECISIÓN EN LAS PELÍCULAS INTERACTIVAS

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 En esta entrada vamos a tratar dos conceptos relacionados con las narrativas digitales: el concepto de  "multilinealidad" y el concepto de "interactividad", poniendo como ejemplo una pieza extraída de la serie Black Mirror, concretamente su película interactiva Bandersnatch. Como bien dice Valdez (2017, en Aparici y García-Marín, 2017), a medida que la tecnología avanza, el cine busca nuevas maneras de captar el interés del público. Una de las maneras más recurrentes es hacer al espectador partícipe de la trama, darle cierto poder de decisión sobre lo que está consumiendo. En este sentido, las redes sociales han influido mucho en hacer de los espectadores sujetos activos, no meros receptores.  La estructura tradicional de "introducción, nudo y desenlace" deja de ser imprescindible hace tiempo y las narrativas no lineales invaden la producción artística, visual, literaria... Lo cierto es que en el caso de la narrativas digitales, así como en el caso de Ban...

¡SONRÍE, TE ESTÁN PUNTUANDO!

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Comentamos hoy las primeras impresiones acerca de una de las obras clave de la asignatura: ¡ Sonríe, te están puntuando! Narrativa digital interactiva en era de Black Mirror Comparto esta  entrevista  de Canal UNED a sus autores, donde se resume de manera esclarecedora el contenido y la historia detrás de esta obra. "Una visión reflexiva y crítica sobre los nuevos modos de comunicar, informar y narrar. Especialistas en cultura digital, transmedia y narrativas digitales participan en esta obra que, a la luz de los temas que plantea la serie Black Mirror, situando al lector ante ese espejo, plantea los grandes desafíos que presenta el mundo digital, desde los más evidentes hasta aquellos que los focos del poder y el control pretenden esconder. Relatos, contrarrelatos y transalfabetismos, nuevos medios pero también viejos conflictos. Un libro de la colección Comunicación de la editorial Gedisa." Como bien comentan sus autores, se trata de un tema de máxima vigencia. El libro se ...